BLOQUE 2

ACTIVIDAD 1: ¿QUÉ VEN MIS OJOS?

¿De qué crees que va a tratar el vídeo? ¿crees que es una práctica habitual entre los jóvenes? ¿crees que con este tipo de situaciones se está dando una imagen negativa de Internet? ¿pensamos en lo que estamos publicando?...Estas son algunas de las preguntas que podemos plantear a nuestros estudiantes.(ficha descriptiva)

Fuente:http://www.mecd.gob.es/educacion/mc/convivencia-escolar/plan-de-convivencia/lineas-maestras-actuacion/prevencion-y-control/acoso-escolar.html

PROTOCOLO DE ACTUACIÓN: ¿Qué errores se han cometido? Una vez analizados podemos realizar una guía de actuación para evitar estos casos.¿Coincide con la que se ha elaborado?Mira el enclace.

ACTIVIDAD 3: GROOMING
Para terminar la clase, una última reflexión para ser cuidadosos con nuestras actuaciones y evitar situaciones muy desagradables que pueden influir muy negativamente en nuestra vida y autoestima. ¿Podrías elaborar una pequeña guía de actuación para estos casos?

Fuente:www.mecd.gob.es/educacion/mc/convivencia-escolar/plan-de-convivencia/lineas-maestras-actuacion/prevencion-y-control/acoso-escolar.html